編輯實測口說焦慮的核心是「怕說錯、怕被笑」——這組指令強制設計鷹架句型讓學生先模仿再創造，降低認知負荷；recast 糾正法讓老師在學生說完後自然示範正確用法，不直接指出錯誤，保護開口意願。 這組「英文口說練習設計指令｜AI 幫家教老師設計有趣的開口練習活動」是 Prompts 編輯團隊實測整理的教育 AI 指令（Prompt），適合用 ChatGPT、Claude 執行，特別適合「0」等台灣在地場景。複製上方指令範本即可使用，免費、免註冊。
模型實測對照
【國中二年級 英文口說練習：介紹日常生活（30 分鐘）】
▌暖身（5 分鐘）
老師：「今天你早餐吃什麼？」學生用中文回答 → 老師說「那用英文怎麼說？I had...」→ 帶學生說一遍。降低焦慮：「我們今天只是聊聊，說錯沒關係。」
▌句型鷹架（8 分鐘）
給學生三個句型：
「I usually _____ in the morning.」
「I like to _____ after school.」
「On weekends, I enjoy _____.」
老師先示範，學生依樣套入自己的生活，不需要創造，只需要填空。
▌主題對話（10 分鐘）
老師扮演初次認識的外國朋友，問：「What time do you wake up?」、「Do you walk to school?」→ 學生套用鷹架回答 → 老師追問一句讓學生延伸。
▌自由說（5 分鐘）
「Tell me one thing you did yesterday.」學生自由說，老師只聽不打斷，錄音讓學生聽自己的聲音。
▌錯誤糾正
不要立刻打斷，等學生說完一句後用「recast」：學生說「I go park yesterday.」→ 老師自然說「Oh, you went to the park! That sounds fun!」→ 學生通常會自己注意到差異。